Las actividades para trabajar violencia de género en primaria
¿Sabes de verdad qué es violencia de género? ¿Sabes a cuántas facetas de la vida de una mujer puede afectar y cuántas caras distintas puede poseer? Sin duda, la violencia machista es una de las principales lacras de la sociedad actual y está en las manos de todos nosotros erradicarla. ¿Quieres participar en ello? ¡La educación siempre es la mejor arma!
Por eso, la educación en valores como la igualdad debe ser fundamental en todas las etapas educativas. En concreto, la educación primaria es una de las principales. La primaria es uno de los niveles más importantes del proceso educativo del ser humano. En edades tempranas se adquieren los conocimientos que serán pilares de la personalidad y la formación académica del individuo. La violencia de género es un tema que se debe abordar desde niños. Por ello, traemos para ti las actividades para trabajar violencia de género en primaria. ¡Quédate y conócelo todo sobre qué es violencia de género y como eliminarla!
La educación es el pilar fundamental de muchos de los conflictos que vivimos actualmente. Cuando nuestros abuelos eran educados como superiores a nuestras abuelas —no en todos los casos—, con el paso del tiempo, la sociedad fue reflejo de lo mismo. Sin embargo, nos hemos modernizado y, actualmente, la sociedad está cambiando. Sin embargo, queda tanto camino por recorrer…
Es esencial que los niños de hoy en día sean conscientes de que su papel en la vida debe ser el mismo que el de las niñas. Que por su condición sexual no van a acceder a mejores puestos de empleo, que tampoco van a cobrar más o que pueden manejar la vida de una mujer. ¿Quieres conocer cómo conseguirlo? ¿Quieres descubrir qué es la violencia de género? ¿Quieres conocer las actividades para trabajar violencia de género en primaria? ¡Empecemos!
¿Qué es la violencia de género o violencia machista?
¿Pero qué es realmente la violencia de género? Podríamos decir que la violencia de género es cualquier acto violento o agresivo en público o privado, basado en una desigualdad de relación de dominio entre hombres sobre mujeres. Así, se trata de actos que generen actos como daños físicos, sexuales o psicológicos, incluyendo amenazas o privación de libertad.
La violencia de género fue, durante mucho tiempo, violencia intrafamiliar. En otras palabras: parte de la vida personal de quienes la padecían. Pero en la actualidad se ha convertido en un problema social y de estado que busca minimizar su impacto y reducir su presencia. Así que, la educación en las instituciones también juega un papel muy importante en el proceso de igualdad de géneros.
Tipos de violencia de género
La violencia de género no es una sola ni tiene una única cara. Precisamente, la violencia de género puede darse de tantas formas distintas que resulta muy complicado identificarla. ¡Te mostramos algunas de las más comunes!
Tipos de violencia de género
- Violencia física: se refiere a agresiones directas que son visibles para los demás.
- Violencia psicológica: se trata de humillaciones constantes que pueden ser difíciles de percibir debido a la ausencia de golpes físicos.
- Violencia sexual: ocurre cuando se obliga o fuerza a una persona a participar en actividades de naturaleza sexual sin su consentimiento.
- Violencia económica: implica la obligación de depender económicamente del agresor, así como la privación o disminución de los recursos económicos y la manipulación.
- Violencia social: busca separar a la persona de su círculo de confianza, como la familia y amigos, generando situaciones que la colocan en contra de su entorno para dejarla sola.
- Violencia vicaria: se produce cuando una pareja tiene hijos y estos están en peligro debido a amenazas y agresiones hacia ellos. El objetivo es causar daño a la madre causando sufrimiento a los hijos.
La importancia de abordar la violencia de género en la educación primaria
La violencia de género en la escuela puede manifestarse a través de acoso verbal, abuso sexual, castigos corporales e intimidación, lo cual puede provocar consecuencias negativas como el ausentismo y abandono escolar, bajo rendimiento académico, baja autoestima, depresión, suicidio, embarazo no deseado y enfermedades de transmisión sexual. Además, afecta el aprendizaje y el bienestar de los niños, extendiéndose a su entorno familiar.
Es fundamental que los profesores de primaria se comprometan a abordar este problema, ya que los niños que no reciben una educación basada en la igualdad pueden desarrollar actitudes discriminatorias en su vida adulta. La UNESCO destaca la importancia de que la escuela sea un lugar seguro para los jóvenes, especialmente aquellos que provienen de países afectados por conflictos.
Actividades para trabajar la violencia de género en primaria
Existen diferentes actividades que se pueden llevar a cabo en el proceso educativo para informar y formar a los niños sobre la violencia de género. Algunas de estas actividades incluyen:
- Juego del espejo: dividir al grupo en parejas, donde uno ejecuta movimientos y el otro los imita, promoviendo la igualdad y el respeto.
- …
Estas son solo algunas ideas de actividades que pueden ayudar a concientizar y prevenir la violencia de género desde la educación primaria. Es fundamental que los profesores jueguen un papel activo en la lucha contra este problema, fomentando valores de igualdad, respeto y equidad desde una edad temprana.
Promoviendo la igualdad de género
Movimientos Imitados
En esta dinámica, se busca mostrar la igualdad de género al demostrar que no importa el sexo de los participantes, ambos son físicamente iguales y tienen las mismas posibilidades de éxito.
Los participantes podrán realizar cualquier tipo de movimiento y el espejo deberá imitarlo lo más exactamente posible.
Fichas SÍ y NO
Para esta actividad, se elaborarán carteles grandes con imágenes y frases que representen situaciones de violencia de género.
Se distribuirán fichas más pequeñas entre los alumnos, algunas con la palabra «SÍ» y otras con la palabra «NO». Los estudiantes las recibirán de forma aleatoria.
El docente mostrará los carteles con información y los alumnos deberán levantar su ficha de acuerdo a su respuesta: «SÍ» si está de acuerdo con la frase o comportamiento exhibido, o «NO» si está en desacuerdo.
El globo caliente
En esta dinámica, los alumnos se ubicarán en círculo y se les entregará un globo grande.
El globo será pasado de alumno en alumno, y cuando el docente diga «Violencia de género», el alumno que tenga el globo en la mano deberá mencionar un comportamiento incorrecto relacionado con el tema.
Por otro lado, cuando el docente diga «Igualdad de género», el alumno deberá mencionar una frase o un comportamiento correcto relacionado con la igualdad de género.
Dramatización
En grupos de 5, los alumnos deberán elegir al azar una acción de una lista previamente preparada por el docente.
En sus respectivos grupos, deberán dramatizar la acción de forma improvisada y breve, promoviendo el diálogo y la reflexión sobre la importancia de la igualdad de género.
Estas actividades ayudarán a crear conciencia y promover un trato igualitario entre hombres y mujeres, fomentando así un ambiente respetuoso y libre de violencia de género.
El role-playing: una herramienta para desarrollar la igualdad de oportunidades
El role-playing o juego de roles es una dinámica que simula situaciones de la vida real y resulta muy útil para trabajar la igualdad de oportunidades. A través de esta actividad, se pueden identificar y abordar temas relacionados con injusticias y desigualdades, promoviendo la reflexión y el cambio.
¿Cómo funciona el role-playing?
Para llevar a cabo un role-playing, es necesario formar grupos de 3 o 4 personas y repartir tarjetas que representen diferentes personajes. Estas tarjetas pueden ser preexistentes o incluso pueden ser creadas por los participantes.
Una vez que los grupos tienen las tarjetas, se les da de 15 a 20 minutos para preparar y representar las situaciones planteadas en ellas. Es importante ayudar al grupo a comprender la situación y recordarles que, aunque se puede añadir humor, las situaciones representan injusticias y desigualdades que requieren cierta seriedad.
Una vez representadas todas las situaciones, se procede a realizar una reflexión conjunta sobre lo observado y dramatizado. Esta etapa es clave para fomentar la toma de conciencia y el análisis crítico de las problemáticas presentadas en los role-plays. Es posible incluso invertir los roles entre los participantes para que experimenten diferentes perspectivas.
Conociendo nuestras emociones
El role-playing también puede ser utilizado como una herramienta para trabajar el conocimiento y la gestión de las emociones. Para ello, el profesor puede introducir el concepto de emoción y preguntar a la clase si saben qué es una emoción.
Se explica que una emoción es una reacción a una situación vivida y puede generar sentimientos positivos o negativos. El docente puede presentar una tabla de emociones en la pizarra, donde se explican las principales emociones y su significado. Se invita a los niños a imaginar y dibujar la emoción concreta que se les haya asignado.
Posteriormente, se les pide a los participantes que escriban o relaten situaciones en las que han experimentado esas emociones, qué les sucedió y cómo las manifestaron. Esta actividad permite desarrollar la capacidad de reconocer, clasificar y expresar adecuadamente las emociones.
Resolviendo conflictos de manera positiva
Otra forma de utilizar el role-playing es para abordar situaciones conflictivas y practicar la resolución de problemas de manera positiva y no violenta. Para ello, se puede realizar una lluvia de ideas donde los participantes expresen situaciones que les producen rabia o enfado en su vida cotidiana.
El docente anota estas situaciones en la pizarra y luego se forman parejas mixtas que eligen una de las situaciones mencionadas para realizar una dramatización. Durante la dramatización, se les indica a los participantes que intenten resolver la situación de manera positiva y buscando alternativas que no involucren violencia o agresión.
El role-playing es una herramienta pedagógica muy efectiva para trabajar diferentes aspectos en el aula, y su versatilidad permite adaptarlo a varios contenidos y objetivos. Además, promueve el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la empatía. ¡Anímate a probarlo!
Dinámica educativa: Promoviendo la igualdad de género a través del cuento «Arturo y Clementina»
En el ámbito educativo, es fundamental abordar temas como la igualdad de género y la resolución de conflictos sin violencia. Una forma efectiva de hacerlo es a través de dinámicas educativas que involucren a los estudiantes de manera activa y reflexiva. Una opción interesante es utilizar el cuento «Arturo y Clementina», el cual tiene como objetivo cuestionar los roles de género impuestos y promover relaciones igualitarias.
El cuento de Arturo y Clementina
«Arturo y Clementina» es la historia de una tortuga llamada Clementina que se enfrenta a las expectativas y roles de género tradicionales en su vida matrimonial. El cuento plantea preguntas sobre la falta de autonomía y libertad de Clementina, así como la violencia de género y los roles establecidos.
Desarrollo de la dinámica
Para llevar a cabo esta dinámica, se sugiere seguir el siguiente esquema:
- Leer el cuento «Arturo y Clementina» al grupo de estudiantes.
- Realizar una reflexión en grupo a través de preguntas sobre los planes, aburrimiento y limitaciones de Clementina en su matrimonio.
- Discutir si Clementina puede tener autonomía para buscar comida y realizar otras actividades.
- Plantear alternativas sobre lo que Clementina podría hacer junto a Arturo, fomentando la igualdad de roles y la toma de decisiones compartida.
- Cuestionar la necesidad de permiso y la insatisfacción de Clementina con los regalos de Arturo, promoviendo el respeto y la valoración de las preferencias individuales.
- Reflexionar sobre los sentimientos de Clementina y la importancia de expresarlos sin violencia.
- Identificar los momentos en los que Clementina es feliz, enfatizando la importancia de relaciones igualitarias y satisfactorias.
Más cursos online sobre igualdad de género
Además de esta dinámica educativa, existen numerosos cursos online especializados en temas de igualdad de género. Estos cursos ofrecen herramientas y conocimientos para promover la igualdad y el respeto en todos los ámbitos de la vida.
Una temática complementaria a destacar es la inteligencia emocional, la cual juega un papel fundamental en el desarrollo de habilidades sociales y la resolución pacífica de conflictos. Por lo tanto, es recomendable explorar cursos en estas áreas para continuar enriqueciendo el aprendizaje y la conciencia sobre la igualdad de género.
¡No te pierdas la oportunidad de seguir formándote y promoviendo la igualdad de género en tu entorno!
